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Lugar de ejecución

Calle mayor, 83, Madrid, Comunidad de madrid, España

Anuncio de Licitación

30/03/2026

Perfil del contratante

Anuncio de Pliegos

30/03/2026

Perfil del contratante

Fin Plazo Presentación

16/04/2026

Finaliza hoy

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Licitación Mediación educativa en Usera 2026-2028

Programa de mediación educativa intercultural para la prevención del absentismo escolar del distrito de Usera 2026-2028

Perfil del contratante

Ayuntamiento de Madrid

Datos generales

Estado

Pendiente de Adjudicación

Presupuesto base de licitación

132.779,85 €

Importe sin impuestos

120.708,95 €

Valor estimado del contrato

241.417,90 €

Referencia

Ver

Enlace a la fuente oficial

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Publicación

30/03/2026

Ultima actualización

15/04/2026

Periodo estimado Inicio

01/09/2026

Periodo estimado Final

-

Duración

24 Meses

Códigos CPV

80410000 - Servicios escolares diversos

80000000 - Servicios de enseñanza y formación

Proceso de licitación

Proceso

Procedimiento Abierto

Urgencia

Ordinaria

Sistema de contratación

No aplica

Método de envío

Electrónica

Plazo de presentación ofertas

Hasta 16/04/2026

Presentación

-

Cantidad máxima de presentación de lotes

-

Cantidad máxima de lotes adjudicados

-

Período disponibilidad documentos

Hasta 16/04/2026

Términos y Calificaciones

Calificaciones técnicas

  • Trabajos realizados - Según punto 11 del anexo I del PCAP

Calificaciones financieras

  • Cifra anual de negocio - Según punto 11 del anexo I del PCAP

Calificaciones específicas

  • Cumplimiento con las obligaciones con la Seguridad Social - Cumplimiento con las obligaciones con la Seguridad Social
  • Cumplimiento con las obligaciones tributarias - Cumplimiento con las obligaciones tributarias
  • Capacidad de obrar - Capacidad de obrar
  • Preferencia para empresas con trabajadores con discapacidad - Declaración sobre personas con discapacidad
  • No prohibición para contratar - No prohibición para contratar
  • No estar incurso en incompatibilidades - No estar incurso en incompatibilidades

Garantías financieras

  • Final - x5
  • Especial - x1

Términos de adjudicación

  • 2.3.1 Abordaje general. Mecanismos de detección de necesidades con los profesionales vinculados al ámbito educativo-docentes de los centros educativos: 1%
  • 3.1. Compromiso de realizar una jornada técnica anual: 10%
  • 2.3.4 Vías de implementación de equipos estables de mediación en los centros educativos: 1%
  • 2.1.1 Abordaje general. Atención individualizada y atención en sesiones grupales. Formación de mediadores escolares: 1%
  • 2.3.3 Herramientas e intervención dentro el aula: 1%
  • 2.1.3 Especificaciones técnicas en la organización y metodología de la intervención en el alumnado de origen chino: 1%
  • 2.1 Formación en materia de Igualdad: 5%
  • 1. Justificación del proyecto. Contextualización de los barrios del Distrito de Usera. Análisis del contexto educativo.: 4%
  • 4. Sistema de Evaluación. Instrumentos de evaluación. Establecimiento de indicadores e instrumentos de evaluación: 4%
  • 2.2.1 Abordaje general. Vías de mediación y acercamiento de las familias al sistema educativo: 1%
  • 2.2 Formación de la plantilla: 15%
  • 2.1.2 Propuesta de intervención con alumnado a la hora de facilitar herramientas que propicien la adecuada mediación escolar: 1%
  • 3. Coordinación del Programa en sus diferentes líneas de actuación: 4%
  • 3.3. Ampliación de horas Mediador/a Educativo Intercultural: 15%
  • 3.2. Ampliación de horas Coordinador/a: 15%
  • 2.2.2 Propuesta de intervención con familias a la hora de facilitar herramientas de acercamiento al sistema educativo desde la unidad familiar: 1%
  • 2.1.5 Propuesta de sesiones para acoger alumnos que transitan de los CEIP/CEIPSO para los IES y de origen extranjero recién llegados: 1%
  • 1. Oferta económica: 15%
  • 2.1.4 Especificaciones técnicas en la organización y metodología de la intervención en el alumnado de minorías étnicas: 1%
  • 2.3.2 Herramientas para mediar en el entorno educativo (espacios comunes, patios, pasillos): 1%
  • 2.2.3 Especificaciones técnicas en la organización y metodología de la intervención con familias de alumnado de origen chino: 1%
  • 2.2.4 Especificaciones técnicas en la organización y metodología de la intervención con familias de alumnado de minorías étnicas: 1%

Documentos

Resolución

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