Licitación Plan Local sobre Adicciones en Sestao

Servicio de prevención de adicciones

Servicio de prevención de adicciones

Prevención uso inadecuado de TRICO

Programa de prevención del uso inadecuado de TRICO (tecnologías de relación,información, comunicación y ocio) dirigido a alumnos de 4º, 5º y 6º deEducación Primaria de la Comunidad de Madrid. Expediente 45/2025 (A/SER-037565/2025)

Intervención Familiar en Altamira-Los Valles

Programa de Intervención Familiar con menores y familias que estén en una situación de riesgo o de desprotección que tengan residencia en cualquiera de los tres municipios que integran la Mancomunidad de municipios Altamira-Los Valles

Servicio de apoyo a jóvenes en Álava

Servicio de apoyo a los itinerarios de las personas jóvenes

Servicio de Asistencia a Víctimas Huelva 2026

Servicio de Asistencia a Víctimas (SAVA) en la provincia de Huelva 2026

Servicios de dinamización juvenil en Piera

Contrato de servicios de dinamización y participación para personas jóvenes delmunicipio Piera

Asesoramiento técnico y jurídico en Bilbao

Asesoramiento técnico y jurídico en la ejecución de los procesos selectivos convocados por Bilbao Ekintza, EPEL, correspondientes a las Ofertas Públicas de Empleo de la entidad.

Servicio de comunicación aumentativa en Cataluña

Dar un servicio de habilitación, soporte y orientación de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa de alta especificidad para personas que no pueden comunicarse con lenguaje oral ni escrito a causa de discapacidades motoras y de otras tipologías. El servicio, también hará apoyo y formación a los profesionales de servicios de la red pública de servicios sociales que atienden a estas personas y colaborará con el Departamento de Derechos Sociales e Inclusión en este ámbito.

Servicio de Información Juvenil - Vilanova

Servicio de Información Juvenil de la Oficina Joven del Garraf.

Perspectiva Lingüística en Zarautz

Trabajar la perspectiva lingüística en la comunidad educativa de Zarautz, para que el alumnado tome conciencia lingüística de la realidad y desarrolle comportamientos lingüísticos ecológicos. Asimismo, se trabajará la acogida e integración del alumnado y las familias recién llegadas desde un enfoque intercultural.